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国际文化交流学院近期学生工作梳理与回顾:多举措推进大学生教育管理服务工作

日期:2025年04月21日阅读次数:


2025年以来,按照学校党委关于学生工作的总体部署要求,国际文化交流学院始终坚持“以师生为本、服务师生”的工作理念,突出学院特色优势,多措并举,大力推动大学生思想政治教育和留学生教育管理服务等工作有效开展,取得了一定实效。

一是系统谋划定要点,特色推进抓好落实。学院高度重视学生工作,秉持系统谋划理念稳步推进各项工作。一方面,紧密结合自身特色与优势,运用系统思维,强化顶层设计,深入研究和制定2025年学生工作要点,形成重点任务推进计划表,明确各项任务的时间节点和责任人,强化督促落实,确保工作落实落细。另一方面,围绕全年学生工作,针对学生活动展开系统设计,充分融入学院特色元素,扎实推进大学生思想政治教育、学生日常管理、留学生教育管理以及中华优秀传统文化教育体验等工作。

二是聚焦双创提意识,强化能力促进发展。学院在做好日常就业指导和职业生涯规划的基础上,注重做好大学生创新创意创业教育。学院以参加第十五届全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛为契机,专门组建由学院王辰副书记、文化传习室主任张婷燕老师指导、2名中国本科生黄旭、陈鹭以及三名留学生金龙、晶梦和玛丽卡姆组建的“疆途述者”团队,利用创新的“网红经济”模式,积极打造培育留学生“洋网红”,用留学生的视角讲述新疆文化和风土人情,特别是讲出各族人民交流交融、共生共荣的具体故事和生动案例,增强国际社会对新疆的了解与认知。截至目前,该项目于抖音短视频平台发布共计12个视频,27714播放量,账号拥有实时1335位粉丝量,累计18.7万+点赞量,累计711.4万+播放量,且项目所使用的社交平台账号流量稳定。目前,该团队项目,取得了学校常规赛特等奖的好成绩。

三是完善心育研判机制,加强宣传筑牢防线。学院及时完善心理危机干预和研判机制,认真做好春季学期心理筛查和谈心谈话工作,对出现心理危机的学生进行及时有效的干预和帮扶。学院积极组织开展心理团辅等活动,帮助学生解决心理疑惑,增强心理调适能力。同时,我们注重加强心理工作室挂牌与建设管理,提高心理咨询服务的针对性和实效性。组织举办心理情景剧等富有宣传和教育意义且学生喜爱的活动,营造积极向上的校园氛围。在4月18日学校组织开展的第十五届校园心理情景剧大赛中,我院学生团队自主编排的心理情景剧《胡杨永驻》获得了三等奖,学院荣获优秀组织单位。

四是强化留学生工作,丰富活动展现风采。学院筹备成立留学生会,明确定位和职责,充分发挥留学生干部的作用,协助做好留学生宿舍管理检查、文化体育活动组织和问题收集反馈等工作,提高留学生参与自我管理的能力。与此同时,学院在做好留学生教育教学的基础上,积极组织开展丰富多彩的留学生校园文化活动,比如举办了留学生班级文化建设活动、留学生趣味运动会和中外学生足球赛等,进一步加强了中外学生的交流互动,增强了班级凝聚力,切实做到以文化体育活动促进班风学风建设,更好展现留学生精神风貌,营造和谐融洽的校园环境与氛围。

“疆途述者”团队指导教师和中外学生队员合影

“疆途述者”团队参加校级

学院组织举办心理情景剧比赛

我院心理情景剧《胡杨永驻》获得校级三等奖

第一批报名参加留学生会的留学生

中外学生驰骋赛场

获奖球队班级进行合影

学院留学生会组织留学生趣味运动会

留学生趣味运动会现场

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