“研”无不尽  向美而行

----国际文化交流学院教研活动侧记

  时光清浅，岁月如歌。撷一束光阴，抚过心间，唯有研语的芳华，沉香流年。 2023年5月10日，国际文化交流学院在1号教学楼302室开展了以“中华文化实践课程与美育教育”为主题的教研活动。学校督导马克思主义学院马岳勇教授及学院全体教师参加了教研活动。

  首先，文化教研室的老师们汇报了将美育教育贯穿于文化实践课程教学中的经验与体会，参会教师进行了充分研讨，督导老师进行了点评。

  接着，文化教研室张婷燕老师介绍了学院中华文化实践课程教学的基本情况，并结合自身中国剪纸艺术课程教学体会，分享了在文化实践教学中向学生传达环境美、生活美、艺术美、文化美、心灵美的理念。

茶艺课赵丽阳老师通过对大学美育教育现状的梳理，针对目前美育教学存在“名高辈低”、落实美育教育的机制还不够完善，难以形成合力、美育效果不佳等问题，提出打破年级专业时间等限制因素，将美育实践类课程完全向大学生开放，有效挖掘教学资源，提炼出更具实践性的内容融入美育实践课程。

耿恺斌老师结合自己的武术教学，从理论和实践维度提出武术课程中要激发学生树立中华民族尚武崇德的精神，“手里没剑和有剑不用是两码事（钱学森）”，习武强身，以武止戈，树立文化自信，身体力行向学生展示武术的平衡之美、协调之美、灵活之美，培养意志力长期坚持带来的形体美。目前开设的武术课程中，无论是专业选课，还是美育通识课、实践体验课，都深受学生们的追捧。

耿恺斌老师进行教学分享

中国古典诗词赏析与吟诵课程的教学是由李娜和张丽两位老师承担，这是一门传统而又新兴，有趣更有美感的课程，让同学们了解中华诗词之美，更以音韵传达情感和智慧，将古代诗词韵律之学传承下去。李娜老师提出吟诵课程完全可以和武术、茶艺、剪纸、书法等相关课程结合，创造出更多体现中国传统文化之美的传播形式。张丽老师通过对吟诵课程教学反馈的梳理，惊喜地看到学习吟诵课程的学生们在感叹中华诗韵之美，入心摇曳，感人之深的同时，都在为自己身处华夏之域而倍感自豪与自信。

李娜老师分享如何实现吟诵课程的实践性

在交流讨论中，老师们充分肯定了学院中华文化实践课程的教学成效，也希望能够对教学中的经验和体会进行不断的总结提升，产出更好的教学成果。

最后，学校督导马岳勇教授对本次教研活动进行了点评，认为学院中华文化实践课程的教学回到了教育的初心，因此受到了同学们的欢迎，也希望国际文化交流学院进一步发挥文化实践教学的优势，传承中华优秀传统文化，传播真善美。

教学督导马岳勇教授对教研活动进行点评

活动结束，老师们仍有“研”无不尽之感，分享、交流、探讨，彼此的激励，让大家更加坚定地树立文化自信，向美而行，传承中华优秀传统文化。